GRADO ONCE

RECUPERACIONES GRADO 11 2025


TRABAJO DE RECUPERACIÓN – INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Grado: 11°
Asignatura: Tecnología e Informática / Competencias Ciudadanas y Científicas
Duración sugerida: 1 a 2 semanas
Extensión mínima del trabajo: 6 a 8 páginas


1. Introducción

La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en una de las tecnologías más influyentes del siglo XXI. Desde los teléfonos inteligentes hasta los vehículos autónomos, la IA transforma la manera en que vivimos, trabajamos y aprendemos. En este trabajo el estudiante explorará los conceptos fundamentales de la IA, sus tipos, aplicaciones, beneficios, riesgos y su impacto en la sociedad actual y futura.
El objetivo de este trabajo es que el estudiante demuestre comprensión, análisis crítico, capacidad investigativa y claridad en la expresión escrita.


2. Planteamiento del Problema

El acelerado desarrollo de la Inteligencia Artificial plantea grandes oportunidades, pero también desafíos éticos, sociales y laborales.
Preguntas orientadoras:

  • ¿Qué consecuencias puede tener el uso irresponsable de la IA?

  • ¿Cómo puede la IA mejorar la calidad de vida de las personas?

  • ¿Qué habilidades debe desarrollar un ciudadano para vivir en un mundo con IA?

El estudiante debe responder estas preguntas a lo largo del trabajo con argumentos propios.


3. Objetivos del Trabajo

Objetivo general:

Analizar el concepto, funcionamiento, aplicaciones y desafíos de la Inteligencia Artificial, desarrollando pensamiento crítico y habilidades investigativas.

Objetivos específicos:

  1. Describir qué es la IA y cómo ha evolucionado históricamente.

  2. Explicar los principales tipos de IA y su funcionamiento básico.

  3. Identificar aplicaciones actuales en diferentes sectores.

  4. Evaluar los beneficios y riesgos de la IA desde una perspectiva ética y social.

  5. Proponer recomendaciones para el uso responsable de esta tecnología.


4. Marco Teórico

4.1. ¿Qué es la Inteligencia Artificial?

La IA es un campo de la informática que busca crear sistemas capaces de realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana: reconocer patrones, resolver problemas, aprender de la experiencia, tomar decisiones, entre otros.

4.2. Historia de la IA

Incluye como mínimo:

  • Alan Turing y la prueba de Turing (1950)

  • Primeras investigaciones (1956, Conferencia de Dartmouth)

  • Inviernos de la IA

  • Avances del aprendizaje automático (2000–2010)

  • Boom de las IA generativas (2020 en adelante)

4.3. Tipos de Inteligencia Artificial

El estudiante debe explicar cada categoría:

  • IA débil o estrecha

  • IA fuerte o general

  • Aprendizaje supervisado

  • Aprendizaje no supervisado

  • Aprendizaje profundo (redes neuronales)


5. Aplicaciones de la IA en la vida real

El estudiante debe desarrollar al menos tres páginas describiendo ejemplos como:

  • Medicina (diagnósticos, análisis de imágenes)

  • Educación (plataformas adaptativas)

  • Transporte (vehículos autónomos)

  • Industria (robots inteligentes)

  • Hogar (asistentes virtuales)

  • Redes sociales (recomendación de contenido)

Debe incluir ejemplos concretos, explicando cómo funciona la IA en cada caso.


6. Impacto Ético y Social de la IA

El estudiante debe analizar críticamente:

6.1. Beneficios

  • Automatización de tareas repetitivas

  • Mejora en la productividad

  • Nuevas oportunidades laborales

  • Avances médicos y científicos

6.2. Riesgos

  • Desempleo tecnológico

  • Uso de datos personales

  • Manipulación de información (deepfakes)

  • Discriminación algorítmica

  • Dependencia tecnológica

6.3. Retos para América Latina y Colombia

  • Inequidad en acceso a tecnología

  • Falta de regulación clara

  • Brecha educativa

  • Oportunidad para innovar en agricultura, salud y seguridad


7. Actividad de Investigación

El estudiante debe realizar:

7.1. Entrevista o encuesta

Preguntar a mínimo 5 personas (padres, amigos, docentes):

  • ¿Qué opinan sobre la IA?

  • ¿Qué beneficios ven?

  • ¿Qué temores tienen?

Debe presentar los resultados en tabla y gráfico (en Excel o Google Sheets) y escribir una conclusión.

7.2. Análisis de un caso real de IA

Elegir uno:

  • ChatGPT

  • Tesla Autopilot

  • Watson de IBM

  • Google DeepMind

  • Midjourney

  • Robots Boston Dynamics

Debe describir funcionamiento, uso, ventajas y riesgos.


8. Conclusiones

El estudiante debe redactar mínimo 4 conclusiones profundas, basadas en el contenido desarrollado, respondiendo:

  • ¿Qué aprendió sobre la IA?

  • ¿Cómo cree que afectará su futuro académico y laboral?

  • ¿Por qué es importante usarla de manera responsable?

  • ¿Qué postura personal tiene frente a la IA?


9. Bibliografía

Normas para citar:

  • Debe incluir mínimo 5 fuentes confiables (libros, artículos, páginas educativas, videos académicos).

  • No se aceptan solo redes sociales.

  • Usar norma APA o ICONTEC.


10. Producto final

El estudiante debe entregar:

  • Documento escrito (entre 6 y 8 páginas)

  • Gráfico o tabla de la encuesta

  • Análisis del caso real

  • Conclusiones

  • Bibliografía




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https://www.mycompiler.io/es/new/java 


Cuestionario introducción a JAVA:

  1. Investigar y describir cinco conceptos clave de Java
    • Investiga cinco conceptos fundamentales de Java (por ejemplo, POO, herencia, polimorfismo, encapsulamiento, manejo de excepciones).
    • Proporciona una breve explicación de cada concepto y su importancia en el lenguaje.
  2. Describir la estructura básica de un programa en Java
    • Explica los elementos esenciales de un programa en Java, como clases, métodos, paquetes y la sintaxis básica.
  3. Explicar diez características principales de Java
    • Describe diez características clave de Java, como su portabilidad, orientación a objetos, seguridad, multihilo, entre otras.
    • Destaca la relevancia de cada característica en el desarrollo de software.
    • Incluye ejemplos prácticos si es posible.
  4. Enlistar y explicar diez ventajas y diez desventajas de Java
    • Elabora una lista de diez ventajas y diez desventajas de Java.
  5. Describir cinco versiones importantes de Java
    • Investiga cinco versiones significativas de Java (por ejemplo, Java SE 8, Java SE 11, Java SE 17).
    • Describe las principales características y mejoras introducidas en cada versión.
    • Incluye el año de lanzamiento y su impacto en la comunidad de desarrollo.
  6. Enlistar y describir diez aplicaciones o áreas donde Java es ampliamente utilizado
    • Elabora una lista de diez aplicaciones o áreas donde Java es relevante (por ejemplo, desarrollo de aplicaciones Android, sistemas empresariales, aplicaciones web, etc.).
    • Proporciona ejemplos concretos de software o industrias que dependen de Java.
    • Explica brevemente por qué Java es adecuado para cada caso.


COLEGIO SAN CARLOS

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

ASIGNATURA DE INFORMÁTICA

 

Actividad: Tabla de Comandos y Funciones en Java

Instrucciones:

Completa la siguiente tabla con el nombre del comando o concepto y su función correspondiente. Si es necesario, agrega un ejemplo breve para clarificar su uso.

Nombre del Comando/Concepto

Función

Ejemplo

System.out.println()

Imprime un mensaje en la consola y agrega un salto de línea al final.

System.out.println("Hola, Mundo");

System.out.print()

Imprime un mensaje en la consola sin agregar un salto de línea.

System.out.print("Hola");

int

Declara una variable de tipo entero.

int edad = 18;

 

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